Découvrez comment surmonter les défis de la formation juridique à distance, tels que l'isolement, la gestion du temps et le maintien de la motivation.
L'institut juridique d'Aquitaine, basé à Bordeaux depuis plus de vingt ans, dispense des formations dans le secteur juridique.
L'Institut juridique d'Aquitaine a réalisé un diagnostic exhaustif pour consolider sa transformation pédagogique et numérique et pour mieux répondre aux attentes de ses apprenants : individualisation, modularité, souplesse dans les modalités pédagogiques proposées.
Une nécessité existe : s'adapter à l'évolution du secteur juridique dont les réformes sont nombreuses pour apporter des réponses pertinentes en matière d'offre de formation à ses apprenants, concevoir et mettre en œuvre une solution digitale plus ergonomique, plus personnalisée que celle qui existe déjà actuellement. Son ambition est de définir un modèle de formation plus agile capable de conforter son positionnement.
Ses outils numériques simplifient l'accès aux documents de formation et encouragent une interaction continue entre l'administration de l'école, les apprenants et les enseignants.
Une étude approfondie des attentes des apprenants, fondée sur des données nationales et couplée à un questionnaire quantitatif réalisé auprès des étudiants et des anciens étudiants, souligne l'importance d'une évolution dans la façon de transmettre le savoir. Les élèves manifestent clairement leur préférence pour des formats plus interactifs et immersifs, conformes aux normes du "learning numérique".
Création d'un programme pédagogique en ligne complet
Avec la digitalisation de la formation sur Rise
Élaborer un plan d'apprentissage complet pour toutes les séquences et modules de chaque formation.
Garantir une cohérence et un déroulement logique dans la présentation des contenus, ce qui facilite une compréhension optimale.
De nouvelles méthodes d'enseignement
Diversifier l'approche pédagogique en explorant des formats tels que les vidéos ou les podcasts a semblé essentiel à l’IJA.
Ces outils interactifs permettent de maintenir l'intérêt des étudiants tout en favorisant une meilleure compréhension des savoirs.
Créer une plateforme en ligne qui regroupe l’ensemble du contenu pédagogique permet une expérience d'apprentissage plus fluide et intégrée. De plus, cette méthode pédagogique est idéale pour évaluer le parcours et les progrès des étudiants et d'ajuster les formations en conséquence.
Les particularités du domaine juridique exigent une mise à jour rapide et opérationnelle des contenus de formation en raison des changements fréquents de législations.
Pour encourager le travail collaboratif entre les apprenants des classes virtuelles, véritables espaces de travail, sont à leur disposition 24H/24 et 7jours/7.
Pour l’IJA l’humain doit être au centre des préoccupations pédagogiques.
